人民英雄永垂不朽的说明对象
这篇文章说明对象是:首都人民英雄纪念碑。《人民英雄永垂不朽》是事物说明文。说明对象是首都人民英雄纪念碑。说明对象的总体特征是巍峨、雄伟、庄严。
作者通过介纠雄伟的人民关雄纪念碑,热情歌颂了命先烈的丰功伟绩和他们英勇献身的革命精神,表达了全国人民对先烈们的无限崇敬和深切怀念之情。
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,严谨性,语言确切生动。
相关内容
-
坚持努力绽放青春作文
坚持努力绽放青春作文,, 坚持,看似简单,但做起来并不容易。河蚌忍受了沙砾的折磨,坚持不懈,终于呈现出莹莹光无尽的珍珠。铁棒忍受着烈火的考验,终究炼成无比锋利的宝剑。一粒埋在石头底下的嫩芽,不顾生命的安危,冲破石头,最后成为一道绚丽的风景线。而依米小花,“五年扎根戈壁滩,一朝吐蕊为花期”的精神让我感动。一切豪言与壮语都不过是虚伪的,只有坚持才是最正直的!只有坚持,才会使他绽放青春!唐伯虎是我国明...
-
两个蜡烛奔跑叫什么
两个蜡烛奔跑叫什么,,两个蜡烛奔跑是一个创意短片的内容,名字叫《奔跑的蜡烛人》,讲述的是蜡烛人的“工匠精神”,它们永不放弃,朝着最美好的道路不畏艰辛的前行。它们代表的是勇气、奉献、坚持和智慧。这也是人类的一种高贵的品质,呼吁人们不要轻易放弃,有梦想是一件非常了不起的事情。毕竟生活充满坎坷,事事并不会如你所愿,所以挫折、失望和痛苦是在所难免的。然而经历了这些并不需要气馁,为了自己的目标还是需要奋起前...
-
红楼春趣300字概括
红楼春趣300字概括,,红楼春趣的主要内容是是描绘了在春暖花开的时节,贾宝玉、林黛玉等人在大观园放风筝,享受美好大自然的故事,刻画的是每个人的性格和命运特点。人们放风筝时沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,仰望蓝天,凝神拉线奔走,有张有弛,给人们带来快乐。表现出他们生活的闲适和快乐,在带给人美的享受的同时也令人无限向往。《红楼春趣》选自《红楼梦》的第七十回,讲的是宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的故事,生动...
-
太空一日情感
太空一日情感,,太空一日》表达了航天员沉着冷静、不畏惧牺牲、勇于克服困难的精神品质,抒发了作者对航天事业以及祖国的热爱之情。全文描绘作者进入太空的经历和感受,表现了航天员工作的艰辛与危险。《太空一日》讲述了杨利伟进入太空的所经,所历,所见,所感,杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。从这篇课文中,我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行了14圈,经历了地球上14个昼夜...
-
马嵬其二暗写杨玉环被缢于马嵬坡的句子是
马嵬其二暗写杨玉环被缢于马嵬坡的句子是,,原句:马嵬里“空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。”两句叙述了杨贵妃被赐死。解释如下:《马嵬》为咏史诗,以李隆基(唐玄宗)、杨玉环(贵妃 )故事为抒情对象。诗开首即说“海外”,指杨玉环死后,唐玄宗曾令方士去海外寻其魂魄,在海外仙山会见了她,杨授以钿合金钗,并坚订他生之约的传说故事而言。诗人以玄宗心情设想,直说九州更变,四海翻腾,海外徒然悲叹,而“他生”之约,难...
-
小露珠反射着霞光,所有的植物
小露珠反射着霞光,所有的植物,,1、小露珠(照射 反射)着霞光,所有的植物都变得格外精神,连衰老的花草树木也都(显现 显示)出了生机。2、早晨的空气格外(清洁 清新),我走在小路上,阳光(照射 反射)在身上,心情很(舒畅 舒服)。...
-
红楼春趣分几大部分
红楼春趣分几大部分,,红楼春趣分三部分,《红楼春趣》的主要内容是大观园中众人在院子里放风筝的趣事。表现出他们生活的闲适和快乐,在带给人美的享受的同时也令人无限向往。《红楼春趣》,节选自古典名著《红楼梦》第七十回《林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词》,是这一回的第三个情节,也是尾声,讲的是宝玉、黛玉等青春年少在大观园里放风筝的故事,也是大观园最后一次快乐而纵情的聚会。...
-
宇宙的边疆说明对象
宇宙的边疆说明对象,,《宇宙的边疆》说明顺序是采用空间顺序。一到六自然段讲了宇宙。七到11自然段,接着讲了星系。12到14自然段,讲了恒星。15到16自然段,讲了太阳系。最后17 18自然段,讲了行星。 这样的说明顺序好处在于:一,虽然我们生活在宇宙中,但是我们跳出宇宙之外,将它作为纯客观的说明对象来解说,这样能够更清晰直观的介绍。二、空间尺度,由大到小让读者从整体上有所了解之后,再深入局部了解细...
-
红楼春趣内容提纲
红楼春趣内容提纲,,1、《红楼春趣》是《红楼梦》的第七十回,内容讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事,刻画的是每个人的性格和命运特点。2、起因是在大观园里捡到了嫣红姑娘放飞了的风筝,勾起了大家的玩兴,春光无限好,都想去放风筝,他们就是一群悠闲和快乐的少年,他们的自由快乐让我们好生羡慕。...
-
天上的街市抒情对象
天上的街市抒情对象,,表达了诗人对自由的向往和对理想社会的企盼之情,还表达了诗人纯真的理想《天上的街市》是现代文学家郭沫若于1921年10月创作的一首现代诗。在这首诗中,诗人借瑰丽的想象来探索人生真谛,追求美好的未来。这种幻美的追求与人生的思索曾激起过同时代人的深切共鸣。巧妙的联想,奇特的想象,优美的意境,是这首诗的特色,也是它能成为脍炙人口的名篇的原因。文学赏析在这首诗中,诗人借瑰丽的想象来探索...
-
给家乡孩子的信的原名
给家乡孩子的信的原名,,《给家乡孩子的信》作者巴金,四川成都人,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,现当代著名文学家、出版家、翻译家。《给家乡孩子的信》是苏教版小学语文六年级上册第18课的课文,这篇课文讲的是巴金爷爷对家乡孩子的真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感。内容具体,真实感人,用词准确,注意对象,说话得体,堪称楷模。全文通过信中的语言文字,表现巴金爷爷对孩子们的关心和关爱,激发其...
-
《逍遥游》(完结)
《逍遥游》(完结),,《逍遥游》是《庄子》的第一篇,集中代表了庄子的哲学思想。“逍遥游”是庄子的人生理想,是庄子人生论的核心内容。“逍遥游”是指“无所待而游无穷”,对世俗之物无所依赖,与自然化而为一,不受任何束缚自由地游于世间。“逍遥”,在庄子这里是指人超越了世俗观念及其价值的限制而达到的最大的精神自由。“游”,并不是指形体之游,更重要的是指精神之游,形体上的束缚被消解后,自然就可以悠游于世。逍遥...
-
太空一日的中心思想
太空一日的中心思想,,中心思想:《太空一日》这篇课文通过叙述我国第一艘载人航天飞船“神舟五号” 飞船在“太空一日”的经历,表现了作者沉着果断、 不怕牺牲、勇于克服困难的精神品质。《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书(2017年春季修订版)新选入的课文[1] ,[2] 这篇课文选自杨利伟...
-
蜀相1.2两联意境之美
蜀相1.2两联意境之美,,意象:丞相祠、锦官城、柏、石阶、碧草、树叶、黄鹂。“锦官城外柏森森”自答。这是诗人望中所得的景象,写的是丞相祠堂的外景,点明祠堂的所在地,用来呼应前一句。“柏森森”三个字还渲染了一种安谧、肃穆的气氛。这两句直承“蜀相”的诗题,起得很得势,用的是记叙兼描述的笔墨。第二联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”所描绘的这些景物,色彩鲜明,音韵浏亮,静动相衬,恬淡自然,无限美妙地表现...
-
太空一日主旨
太空一日主旨,,“《太空一日》的主旨:表达了航天员沉着冷静、不畏惧牺牲、勇于克服困难的精神品质,抒发了作者对航天事业以及祖国的热爱之情。”《太空一日》全文描写了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感。首先写在飞船升空过程中,共振带来的痛苦感受使“我”以为自己要牺牲了;再写在飞船上,“我”看到的事物,并强调“长城”;接着写写“本末倒置”的错觉和神秘的敲击声,最后描绘了惊心动魄的返航。...
-
我爱这土地4个对象象征意义
我爱这土地4个对象象征意义,,象征意义:1、土地:是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。2、河流:土地上的河流,象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。3、风:土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。4、黎明“”预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临于这片土地。《我爱这土地》是现代诗人艾青于1938年写的一首现代诗。这首诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱...
-
梦回繁华的说明对象是什么
梦回繁华的说明对象是什么,,梦回繁华说明对象 《清明上河图》特征①采用中国传统绘画特有的手卷 形式②内容庞大,繁而不乱,长而不冗③段落清晰,结构严谨④采用兼工带写作业。分段时,先要理清全文的顺序,找到分段的依据,然后进行分段。分段的依据1、按时间先后顺序分段。如《一夜的工作》,可按审稿前的。本文是一篇介绍我国宋代著名画家张择端创作的画作《清明上河图》 的说明文。作者在用文字介绍这幅画作的时候并没有...
-
丑陋的中国人读后感2000字
丑陋的中国人读后感2000字,,中国人的丑陋,如同阿Q精神一样,基本上是每个中国人都具有的心理特征。就像我们的脸一样,具有中国特色。 二十年前的书放到现在来写读后感,固然有些过时,毕竟沧海桑田,毕竟物是人非,书中的很多言论已经不适合当今社会现状,但是,还有很多东西没有改变,毕竟是民族劣根性,毕竟是几千年遗留下来的“光荣传统”,不是说改就能改的。更何况,在这二十年中,又有许多新的陋习如“雨后春笋”...