幼时记趣启示

一、养成细致观察的习惯，培养敏锐观察的能力。1、养成细致观察的习惯。文中“见渺小微物，必细察其纹理”中的“必”即一定的意思。有了这个“必”，习惯养成就不成问题。习惯养成，贵在持之以恒，作者正是这样，即使对丛草、虫蚁、土砾，也是要“定目细视”的。2、培养敏锐的观察能力，“能张目对日，明察秋毫”。敏锐观察力的培养，须讲求科学的训练方法。看人不能只看优点，不看缺点；只看一时，不看平时；只看一面，不及其他。人和事有时很复杂，我们不能为一时的现象甚至假象所迷惑，要尽可能作多角度的全面观察，这样才可能接近人物或事物的本质。观察景物也是这样，只有从不同的角度观察，才有可能把握其特征。

二、做有趣之人，写有趣之事。趣，趣味，情趣也。首先要做有趣之人，有趣之人当有高尚的志趣，乐观的心态，幽默感，轻松活泼的语言……其次是要尽可能地选有趣的题材。选材若没有趣味，即使再深刻，也是没有人想看的。《幼时记趣》所写的三件事都充满了情趣，它让我们又回到了那纯真的童年时代，多少美丽的往事如在眼前。也正是这些趣味无穷的文字，才使得读者流连忘返，爱不释手。有趣味的作品才会有永久的魅力。做有趣之人，写有趣之事，成有趣之作。