黄河颂50字内容概括

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  致大海每一小节讲的什么

  致大海每一小节讲的什么，，第1至第7节为第一层，主要描绘诗人热爱大海，追求自由的心声和因自身的不自由而感到的悲伤痛苦。第8至第13节为第二层，诗人深情缅怀英雄拿破仑和伟大诗人拜伦，抒发自己崇尚自由而壮志难酬，敬慕英雄而前途渺茫的困惑。第14至第15节为第三层，收束全诗，照应开篇，抒发了诗人告别大海，怀念大海，铭记大海，传播自由的心声。普希金的《致大海》是一首反抗暴政，反对独裁，追求光明，讴歌自由的...

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  小稻秧脱险记告诉我们灯不拨不亮,理不辩

  小稻秧脱险记告诉我们灯不拨不亮,理不辩不明，，灯不拨不亮，理不辩不明告诉人们辨明事理很重要。灯不拨不亮，理不辩不明，俗语，意思指讲话必须把道理讲清讲透。话不说清楚，听话的人心里就不明白；这和油灯必须拨动灯芯才能燃亮是一个理。灯不拨不亮，理不辩不明，有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。一言之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。也可以说，辩论的作用，有助于人们发现和认识真...

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  我心中的黄河作文800字

  我心中的黄河作文800字，，　黄河，孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘一睹它的豪迈气势，它的一泻千里，但从“白日依山尽，黄河入海流”的千古佳句之中依旧可以想象着美丽的母亲的风采，在我的心中，它的形象已被无数中华儿女勾勒的如此清晰！夜阑人静时，我暗暗想象着我心中的黄河。那条天上来的黄河正咆哮着怒吼着中华民族万丈波涛般的热血。黄河是水，什么也剪不断它的前进；黄河是水，哺育着千千万万的儿女；...

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  装在套子里的人讲的什么

  装在套子里的人讲的什么，，《装在套子里的人》（Человек в футляре）是俄国作家安东·巴甫洛维奇·契诃夫创作的短篇小说。在《装在套子里的人》中，契诃夫塑造了一个性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”别里科夫。别里科夫的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他所作所为，在客观上却起着为沙皇专制助纣为虐的作用。他辖制着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人...

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  获得教养的途径的主旨

  获得教养的途径的主旨，，主旨：文章认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。分段：第1段，简说什么是“真正的教养”。作者把它界定为“为了自我完善”，“找到生活的意义”，同时指出它是一种努力的过程，修养无功利目的，读书是终身任务。第2段至第5段，论述阅读杰作的作用。作者认为获得教养最重要的途径之一，是“研读世界文学”，再次强调...

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  一个榴莲有几瓣果肉

  一个榴莲有几瓣果肉，，一个榴莲里面的一般有4到6瓣的果肉，榴莲大小不一，果肉瓣的数量也是不一样的。想要果肉瓣多的，买大的榴莲出现的机会会比较多。虽然榴莲的气味有点呛，但不可否认的是榴莲的气味对身体是有利的，有着开胃、促进食欲的功效。榴莲皮白色部分可以用来煲汤，加一点瘦肉，鸡一起煲汤，有着清热的功效。夏天食用还能够降火、补血益气、滋润养阴。榴莲若是晒干来煮，会有补肾、健脾的作用。总之，榴莲的营养价值...

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  我一生中的重要抉择讲给谁听

  我一生中的重要抉择讲给谁听，，年轻人，花费大力扶持年轻人，让新一代年轻人取代自己的作用。《我一生中的重要抉择》的主要内容：作者总结了他在1975年到1993年这18年间的工作经历，回忆了他从工作中获得的乐趣；他人生中第六个重要抉择，即退出科研第一线，扶持年轻人创造出更多的新思想、新方案、新成果。《我一生中的重要抉择》一文仅节选了原文第六个抉择的部分，通过阐述作者一生中的第六个重要的抉择，表现了作者...

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  获得教养的途径课文分哪三个部分

  获得教养的途径课文分哪三个部分，，《获得教养的途径》分段：第一部分（第一段）：简说什么是“真正的修养”。第二部分（第二段至第五段）：论述阅读杰作的作用。第三部分（第六段和第七段）：进一步阐述通过阅读经典作品获得教养的必要性。《获得教养的途径》详析：第一段，简说什么是“真正的修养”。作者把它界定为“为了自我完善”，“找到生活的意义”，同时指出真正的修养呈现形式是“永远都在半道上”，也就是说，它是一种...

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  夏日绝句中人杰鬼雄暗指

  夏日绝句中人杰鬼雄暗指，，鬼雄：鬼中的英雄。屈原《国殇》：“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。”这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。但南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，但求苟且偷生。因此，诗人想起了项羽。项羽突围到乌江，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重整齐...

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  大自然的声音还有哪些

  大自然的声音还有哪些，，大自然的声音都有风声、雨声、雷声、溪水声及冰雹声。1、风声由太阳辐射的热量引起的空气流动引起的自然现象。太阳照射在地球表面，使表面温度上升，而表面空气受热膨胀作用而变得更轻、更高。热空气上升后，低温下的冷空气水平流动，上升的空气因逐渐冷却和重量而下降。由于表面温度较高，空气被加热上升，这种气流产生风。2、雨声雨声是一种自然降水现象。它是由大气扰动产生的。它是地球水循环不可或...

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  囚绿记陆蠡阅读答案

  囚绿记陆蠡阅读答案，，《囚绿记》阅读练习题:1.“魔念在我心中生长了”一句的“魔念”一词的含义是什么?青藤被囚后出现了怎样的情况，作者为什么“不肯放绿”呢?2.“卢沟桥事件发生了”这句话在文中有什么作用?3.“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人”这句话如何理解?其中“珍重”又有什么含义?4.如何理解文章最后作者对青藤的祝愿呢?《囚绿记》阅读题答案:1.“魔念”是指作者自私自利的心灵。青藤失...

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  烧仙草和龟苓膏的区别能吃吗

  烧仙草和龟苓膏的区别能吃吗，，1、材料不同：龟苓膏的主要制作材料为龟板和土茯苓，烧仙草作材料则为仙草。2、口感、味道不同：龟苓膏口感苦，烧仙草则加入了糖和其他材料，口感更甜。3、功能作用不同：龟苓膏本是两广地区的一种传统药膳，具有解毒、除湿的药效。烧仙草，是以仙草为原材料制成的一种小吃，在福建、广东、台湾等地区十分流行，客家人又叫它仙人粄。4、做法不同：龟苓膏靠龟腹甲中的胶原蛋白凝固成膏状，而烧仙...

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  小真的长头发文学作用

  小真的长头发文学作用，，1、这个故事从三个好朋友在圆桌旁的谈话开始，用单色与彩色画面相交替的方式串起现实与想象的不同场景。天马行空的想象和充满天真稚趣的问答，使得整个故事充满了戏剧张力。鲜艳明快的画面、妙趣横生的情节、智慧幽默的对白，带领我们走进了一个美好的童趣世界。2、留着妹妹头的小真，在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点儿也不服输。她津津有味地描述着当自己的头发长得“老长老长老长”时的情景，那...

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  至今残破胆应有未招魂一句出自

  至今残破胆应有未招魂一句出自，，“至今残破胆，应有未招魂”是在古诗当中比较常见的一句古诗词，那么“至今残破胆，应有未招魂”到底是出自哪首诗当中呢？实际上，“至今残破胆，应有未招魂”出自于杜甫的一首古诗当中，这首古诗是《至德二载甫自京金光门出间道归凤翔乾元初从左拾遗移华州掾与亲故别因出此门有悲往事》，这首诗是杜甫在自己被贬之后创作的一首古诗，表现出了对于当时的统治者的不满的情绪，也有着对于自己的朋友...

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  池子与河流教材分析学情分析

  池子与河流教材分析学情分析，，1、《池子与河流》这篇文章用对比的形式告诉我们，不要学池子停步不前，坐井观天，要学河流一样勇往直前，奔向大海，向目标方向前进，总有一天会成功，达到目的地。 2、主要内容:池子嫌弃河流的生活又苦又累，而池子因为自己的生活安逸而感到骄傲。河流告诉池子:河水只有不断奔跑，才能保持清洁，并起到应有的作用。果然，很多年以后，河流还在，池子却干枯了。 3、这则寓言故事是以诗歌的形...

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  师说人为什么要从师

  师说人为什么要从师，，《师说》中人必须从师的理由：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。这几句意思是：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？（有了）疑惑，如果不跟从老师（学习），那些成为疑难问题的，就最终不能理解了。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了...

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  夏日绝句我感受到了

  夏日绝句我感受到了，，《夏日绝句》是宋代词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人“生当作人杰”，为国建功立业，报效朝廷；“死”也应该做“鬼雄”，方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来，震撼人心。最后两句，诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字，却连用三个典故，可谓字字...

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  水龙吟 辛弃疾

  水龙吟 辛弃疾，，《水龙吟·过南剑双溪楼》是宋代词人辛弃疾的作品。此词上片开篇远望西北，点染出国土沦丧，战云密布这一时代特征；接着便直截提出了解决这一主要矛盾的主要方法；下面紧扣双溪楼引出宝剑落水的传说；结尾写爱国抗敌势力受到重重阻挠而不能重见天光，不能发挥其杀敌报国的应有作用。下片写因为爱国抗敌势力受到重重阻挠，甚至还冒着极大的危险，所以才产生消极退隐思想；最后紧密照应开篇，以眼前之所见结束全篇...