不懂就要问2一6自然段什么意思

第二部分(第2——6自然段):孙中山在课堂上问老师背的书是什么意思。

第一自然段：私塾先生教书的模式是“跟读——背诵”。“咿咿呀呀，像唱歌一样”，说明学生只知道死记硬背，不动脑筋思考书中的意思。

第二自然段：“几遍”“就”说明孙中山非常聪颖。“可是”表明孙中山虽然背诵得很流利，却搞不懂书里说的意思，为下文他向先生提问做了铺垫。

第三自然段：同学们的反应与孙中山的发问形成鲜明对比。

孙中山敢于向先生提问，是大胆和不寻常的，反衬出他非凡的勇气。

第四自然段：“拿着戒尺”说明先生准备责罚孙中山；“你会背了吗？”的责问，说明先生以为孙中山好高骛远，不愿意踏实背书。

这说明孙中山在提问时顶着巨大压力，反衬出他的勇敢与好学。

第九自然段：孙中山的回答，表现了他宁愿挨打也要弄清楚道理的可贵品质，同时点明了文章的主旨，照应了题目，体现出孙中山勤学好问的精神。