方帽子店名师示范课

《方帽子店》这篇课文是疫情过后学生在课堂上学习的第一篇课文，为了让学生的学习状态不浮躁，能够静下心来先把之前学习的内容进行巩固复习，所以很长时间都没有讲授新课，再一次回到面对面的课堂上，想必学生也是很兴奋的`。

这是一篇略读课文，根据略读课文的学习要求，本课主要是默读课文然后了解课文的主要内容，能够用自己的话来说一说自己印象最深刻的地方。围绕这个教学目标，我先让学生能够熟读课文，然后能够按照故事发展的顺序明白主要讲述了哪些内容，对课文更加熟悉。

《方帽子店》这篇课文主要讲述了一家店铺只卖方帽子，从来没有卖过别的帽子，直到有一天人们觉得方帽子并不舒服，于是人们尝试着做圆帽子，结果圆帽子戴起来让人感觉很舒服，然而即使这样，方帽子店的主人也并不想去改变，甚至让自己的儿子把圆帽子扔掉。后来方帽子店的对面又开了一家帽子店，专门卖各式各样的舒服的好帽子，方帽子自此也就成为了古董。通过这篇文章学生能够很快概括出来故事告诉我们要善于创新。而且以方帽子为主线学生很快理清了文章的脉络。

但是我在教学的过程中也有很对不足：首先语言不够简洁，总是向着给学生讲的清楚一些，却忽略了学生自主探索是学习的最好方式；其次，我忽略了方帽子店主和新店主感情的变化，文章便仅仅是在讲故事，学生没有更好地融入到文章中去。我相信如果让学生放开去表达，一定能够有更多精彩的感受和回答。