问题：

来自山西省河津市的网友"揭新"提问：如何防止孩子以自我为中心。

参考答案： 以自我为中心是孩子认知能力、分析能力以及情绪控制能力还没完善的结果。随着年龄增长，孩子逐渐显现出个体差异，自我倾向也存在差异。如果自我倾向过于严重或到了四五岁还停滞在自我中心阶段，孩子的自控力就会成问题。孩子自我中心的形成往往与父母不恰当的教养方式有关，引导孩子走出自我中心，父母需要采取科学的教养方式。方法1：鼓励孩子去帮助他人让孩子学会帮助别人，是克服孩子自私的一个好方法。在帮助别人的过程中，孩子会体会到别人的尊重和感激，会体验到付出和分享的乐趣。随着这些体验的增加，会有助于孩子进行自我反思，自我纠正。在这个过程中，孩子身上的自私就会被遏制，以自我为中心的情绪也会减弱。告诉孩子帮助别人，快乐自己，这样的孩子才会到处都受欢迎，这样的孩子才能体验人生更高层次的无私境界，才能过得更幸福。方法2：不要给孩子特殊待遇生活中很多时候，父母习惯给孩子一些特殊的待遇。比如吃西瓜，给孩子吃中间最甜的一部，吃菜要给孩子单独做一份营养餐，让孩子一个人来吃;买衣服也让孩子先选择，父母只是将就着买。父母在生活巾给孩子太多的特殊待遇之后，就会让孩子觉得自己是最重要的那一个，自己的利益和权利是不能被侵犯的，自私的种子就在孩子心里种下了。所以，父母尽量不在家里面为孩子提供特殊的待遇，或者必要的时候可以做到不让孩子感觉出来自己和其他人的不一样。方法3：多给孩子创造社交条件多创造与他人交往的条件，鼓励孩子与他人交往。比如主动邀请孩子的同学或朋友到家里作客，或鼓励孩子在其父母许可的情况下去同学家，通过接触交流，加强互相的理解和彼此的感情;鼓励孩子参加学校和班级组织的社团小组和课外活动，让他了解社会和他人;在同学之间确立良好的人际关系，提高交往能力，学会善待自我，也善待别人。只有在与人交往中，才能体会到自己的存在、利益和感受，体会到别人的存在、利益和感受。如果孩子缺少朋友，在现实中不能发展人际交往技巧，人际交往需要在现实生活中得不到满足，他们就会在网络世界里寻求交往的满足。